lunes, 6 de mayo de 2013

vital asar 4/05/1013

...una gozada escucharles y ver que es una realidad.
hablaron profes, madre y padres
  • Funcionamiento Asambleario, fundamental "creernos que era posible", SER UNA COMUNIDAD EDUCATIVA (padres, madres, profes); asambleas de niños, Comisiones y juntas de responsables
  • los niños son los protagonistas
  • los padres se identifican con el proyecto
  • desarrollo vocacional del maestro
  • Trabajo por proyectos, Cooperativo, por entornos, talleres
  • Contextos de aprendizaje
  • Yoga en educación Física, espacio fisico de relajacion, estar solo , se llama LA ISLA
  • Huerto escolar en marcha y "proyecto de bosque" (precioso)
  • RESPETO: A LOS PROPIOS INTERESES, A UNO MISMO, A LAS MINORIAS, A LOS DISTINTISD RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE, INTERESES Y MOTIVACIONES, LIBERTAD DE ELECCION
  • No examenes, no deberes
  • eDUCACION: Armonizar con uno mismo y con el medio
  • ARTESOFIA (ejemplo http://www.youtube.com/watch?v=YVQetkYmIP8); Comentaron que les encantaba a los niños hacerlo

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